小学校は学習人生を方向づける最も大切な時期です。

aim個別学院では、苦手克服と得意分野の強化を楽しみながら行います。
生徒一人ひとりの学習状況を把握し、小さな「できた！」を繰り返し実践していきます。

テストで結果を出すために問題を解き、理解できるまでじっくりと指導いたします。

学習習慣が身に付きさえすれば、子どもたちは自らの知的好奇心で向上していきます。
ただ、学習に向かう姿勢を定着させることは簡単ではありません。

では、子どもに自然と学習習慣を身に付けてもらうには、どのような手法を用いれば良いのでしょうか。

効果的な手法は4つあります。

まずは、カウンセリングで子どもの一日の生活の流れと、学校の授業での困ったことを聞き出します。
そして、勉強でつまづく前にどうやって苦手意識に繋がる不得意なところを克服していくのかをティーチングするのです。

それは1回で終わることなく、日々の継続が必要です。継続には講師が必要に応じて適切なタイミングでコーチングを行います。
コーチングをしていると、子どもが「できた！」を積み重ねるようになり自発的に学習できるようになります。そうなったら、更にやる気を引き出すアドバイスをしていきます。

この4つの手法を大切にしながら子どもの学習人生のスタートの始まりをサポートします。

受験対策は時間との勝負です。
志望校に合格するためにはスケジュール管理をきちんとすることが大切です。

講師は生徒一人ひとりにカウンセリングを行い、一人ひとりに合わせた学習カリキュラムを組みます。
新学習指導要領の改革で、中1から学ぶ量と質が格段に多くなり難しくなっています。

単に合格が目標ではなく、合格後に直面する「壁」も確実に乗り越えられるよう、受験対策から万全の対応をしていきます。

5年6年では中学進学を見据え、定期テストごとに学年での順位を、成績表(通知表)に関する評価が非常にシビアになります。

また、教科ごとに先生が異なったりクラブ活動などで、小学校との環境の変化に非常に戸惑ったりすることが多くなります。
そのため、6年生のうちに中学生になってからの内容を前もって予習していくことにより、余裕をもって中学最初の定期テストを迎えることができます。
特に英語は、予習の効果が一番明確にあらわれる科目となります。

もちろん個別指導は、個々に合わせた授業です。
まだ小学生の基礎ができていない生徒には、中学入学前に復習をしっかりやっておくことも重要です。